CONSIDERATIONS TO KNOW ABOUT QURAN SHIKKHA

Considerations To Know About quran shikkha

Considerations To Know About quran shikkha

Blog Article



Safety starts with being familiar with how builders obtain and share your facts. Data privacy and protection procedures may possibly range depending on your use, area, and age. The developer offered this information and facts and should update it eventually.

 وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا  আর কুরআন তেলাওয়াত করুন তারতীলের সাথে-সুবিন্যস্ত ভাবে ও স্পষ্টভাবে, অর্থাৎ তাজবীদের সাথে (মুজাম্মিল : ৪) ।

আল্লাহ আপনাকে উত্তম প্রতিদান দিন।খুব সুন্দর করে কোর্স টা ডিজাইন করা হয়েছে এবং শিখার জন্য খুবই সহায়ক ছিলো আলহামদুলিল্লাহ্।

কোর্সটি অনেক অনেক ভালো ও উপকারী ছিল।উস্তাদ এবং টিমের অন্য সবাইকে অন্তর থেকে ধন্যবাদ জানাচ্ছি।আল্লাহ আপনাদের উত্তম প্রতিদান দিন-আ--মীন।
Click here for more info quran shikkha.

"তারতীল ও লাহনের বিবরণ: কুরআন পাঠের সঠিক পদ্ধ...

Excellent class. Each one ought to have to experience this class to understand about how to know Qurran.

ইয়া জাল জালালি ওয়াল ইকরাম এর অর্থ ও ফজিলত কি?

কুরআন তিলাওয়াতের সঠিক উচ্চারণের : হারফের মাখরাজ ও...

! ক্লাস শেষে জিজ্ঞেস করার মতো কিছু থাকে না, কারণ সকল প্রশ্নের উত্তর ক্লাসের মধ্যেই পাওয়া হয়ে যায় মাশাআল্লাহ !! আমি মনে করি যাদেরকে আল্লাহ তাওফিক দিছেন সামর্থ আছে আমরা এবং আপনারা কোর্স শেষে উস্তাদকে হাদিয়া দিতেই পারি !! আর এটাই সুন্নাহ!! সামর্থ্য থাকা সত্ত্বেও এই সুন্নাহ থেকে দূরে থাকা বিবেকহীনের পরিচয় !!

আলহামদুলিল্লাহ , কুরআন শেখার জন্য হুজুর যেভাবে শেখাচ্ছেন আমরা যদি একিই ভাবে পড়ি তাহলে সকল স্তরের মানুষের কাছে সহজ হয়ে যাবে ইনশাল্লাহ।

জাযাকাল্লাহ উস্তাদ আপনাকে। আমরা যারা জেনারেল লাইনে পড়াশোনা করি এবং কুরআন বিশুদ্ধ করে পড়তে চাই তাদের জন্য কোর্সটি খুবই ভালো। কোর্সটিতে প্রতিটি জিনিস খুব আসতে আসতে ভেঙ্গে ভেঙ্গে আলোচনা করা হয়েছে।......❤️

জুমার নামাজ কত রাকাত? জুম্মার নামাজ ফরজ না ওয়াজিব?

বিল্ডিং তাজবীদ এবং স্টেপ বাই স্টেপ তাজবীদ শিক্ষা

This is really a brilliant work by the Quran Campus that makes us to understand all courses incredibly quickly. Since the content with the training course is well-spelled out.

Report this page